Senin, 18 November 2013

Download Monopoly Portable Terbaru

fnr-site present...!!!
Download Monopoly Portable Terbaru


Genre : Strategi
Ukuran File : 15 MB

Silahkan klik di sini untuk download

Selamat bersenang-senang sobat fnr-site :)))

Kamis, 14 November 2013

Cara Mengembalikan Twitter Yang Terkena Suspend (Ditangguhkan)

Apa kabar sahabat fnr-site, kali ini saya akan sharing info mengenai "Cara Mengembalikan Twitter Yang Kena Suspend (Ditangguhkan)"

Twitter merupakan jejaring sosial yang paling di minati setelah Facebook, Twitter sendiri diambil dari kata Tweets yang artinya kicauan, Pengguna bisa melihat kicauan pengguan lain yang di sebut dengan sebutan Follower.

Setiap pengguna Twitter akan bangga jika mempunyai jumlah follower yang banyak, Untuk alasan itulah banyak aplikasi yang bisa menambah jumlah follower namun jika di gunakan secara berlebihan efeknya akunnya tidak bisa digunakan dalam artian suspended.


Memang ada banyak alasan mengapa akun kita bisa kena suspend biasanya karena terlalu banyak menggunakan bot follower semacam aplikasi otomatis setiap detik atau menit jumlah follower akan bertambah diikuti dengan seimbangnya following yang masuk.

Selain itu kita mungkin telah melanggar TOS dalam twitter yang tanpa kita sadari kita telah melanggarnya,karena twitter memiliki aturan tertentu dalam menggunakan jejaring sosial yang satu ini.Lalu bagaimanakah cara untuk mengatasi akun twitter kita yang kena suspend.Maka caranya kita melakukan permohonan maaf kepada twitter melalui link yang saya berikan dibawah ini.

Silahkan masuk ke link berikut ini https://support.twitter.com/forms/general?subtopic=suspended
 
Kemudian isikan form atau kotak kosong tersebut sesuai data anda.Berikut saya kasih contoh format isiannya.


Pada kotak deskripsi permasalahannya ketikkan kalimat ini :
Dear twitter, exposed to suspend my account. and I apologize if I am wrong in using twitter. but I do not understand what the error to my account suspended. help me so that my account could be in use again, because this account is the account belongs to the community. thanks very much
Setelah diisi semua dengan benar maka kita tunggu email balasan dari Twitternya. Jika ada inbox atau kotak masuk dari Twitter yakni mungkin penjelasan dari kesalah yang kita buat, maka kita disuruh untuk membalasnya, maka silahkan balas dengan kalimat ini :
I admit to having made ​​mistakes, I will not repeat it
Setelah itu kita akan mendapat email balasan twitter atau akun twitter kita sudah bisa diakses kembali dalam 2 atau 3 hari setelah kita balas e-mail tersebut.

Oke sobat fnr-site, selamat mencoba... ^_^

Rabu, 13 November 2013

Free Download Album Panic At The Disco "A Fever You Can't Sweat Out"


Discription of the album "A Fever You Can't Sweat Out"

The state of pop-punk/emo in 2005: it's hip to be self-aware. "Dear studio audience," Panic! at the Disco vocalist Brendon Urie quavers in "Only Difference Between Martyrdom and Suicide Is Press Coverage." "I've an announcement to make/It seems the artists these days are not who you think." He goes on to shout out, "Applause! applause!" His lyrics also say he's the narrator, but that's for debate. Because later on A Fever You Can't Sweat Out Urie's hooting about meeting the press and his band being a "wet dream for the webzines," so who's worrying about stardom now, the narrator or Panic! at the Disco? With Fever it's clear that the MySpace revolution has come full circle -- no longer just a convenient promotional tool, the site is now something to sing about. Writing music that webzines actually want to cover should be more important that assuming they will and then obsessing over it. But bands like Panic! at the Disco don't see that. On Fever they fill the gaps between their formulaic guitars and warbling urgency (interchangeable groups include the Academy Is... and Fall out Boy) with painstakingly layered vocals, trumpet, vocoder, and weird breakdowns of rickety piano or synths. This is a band in love with making a record -- making a statement -- but there's nothing unique inside, neither in their formula nor the vaunted and sticky production. Panic! at the Disco's name doesn't even ring true -- the guitars, keyboards, and bittersweet vocals of the Panic Division ring close enough to cause real identity problems.

Tracks:
  1. Introduction
  2. Only Difference Between Martyrdom and Suicide Is Press Coverage
  3. London Beckoned Songs About Money Written by Machines
  4. Nails for Breakfast, Tacks for Snacks
  5. Camisado
  6. Time to Dance
  7. Lying Is the Most Fun a Girl Can Have Without Taking Her Clothes Off
  8. Intermission
  9. But It's Better If You Do
  10. I Write Sins Not Tragedies
  11. I Constantly Thank God for Esteban
  12. There's a Good Reason These Tables Are Numbered Honey, You Just Haven't
  13. Build God, Then We'll Talk
O.K guys,,,let's go to download this album => Free Download Album Panic At The disco "A Fever You Can't Sweat Out"

Jumat, 22 Maret 2013

Perkalian Titik Dan Silang (VEKTOR)

Silahkan langsung saja download materinya sobat di sini (pdf 1,25 MB)




Untuk mendukung agar blog ini tetap eksis,,,dimohon kepada sobat fnr-site agar berkenan meng-klik salah satu iklan di blog ini,,,hanya klik 1 kali saja sudah cukup membantu dan sekaligus beramal sobat,,, Terima Kasih :)

kunjungi terus fnr-site.blogspot.com untuk menemukan materi-materi yang sobat perlukan,,,kalau belum ada silahkan request di buku tamu,,,terima kasih :)

Jumat, 14 September 2012

Metode-Metode Pembelajaran atau Pengajaran

Apa kabar sobat fnr-site...???,,,pastinya sudah siap kan tentang materi kita selanjutnya?,,, :)
kali ini saya akan coba share tentang materi "Metode-Metode Pembelajaran atau Pengajaran"

Langsung saja kita ke materi =>
  1. Metode Pembelajaran Ceramah
    Metode pembelajaran ceramah adalah penerangan secara lisan atas bahan pembelajaran kepada sekelompok pendengar untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu dalam jumlah yang relatif besar. Seperti ditunjukkan oleh Mc Leish (1976), melalui ceramah, dapat dicapai beberapa tujuan. Dengan metode ceramah, guru dapat mendorong timbulnya inspirasi bagi pendengarnya.
    Gage dan Berliner (1981:457), menyatakan metode ceramah cocok untuk digunakan dalam pembelajaran dengan ciri-ciri tertentu. Ceramah cocok untuk penyampaian bahan belajar yang berupa informasi dan jika bahan belajar tersebut sukar didapatkan.
  2. Metode Diskusi
    Metode pembelajaran diskusi adalah proses pelibatan dua orang peserta atau lebih untuk berinteraksi saling bertukar pendapat, dan atau saling mempertahankan pendapat dalam pemecahan masalah sehingga didapatkan kesepakatan diantara mereka. Pembelajaran yang menggunakan metode diskusi merupakan pembelajaran yang bersifat interaktif (Gagne & Briggs. 1979: 251).
    Menurut Mc. Keachie-Kulik dari hasil penelitiannya, dibanding metode ceramah, metode diskusi dapat meningkatkan anak dalam pemahaman konsep dan keterampilan memecahkan masalah. Tetapi dalam transformasi pengetahuan, penggunaan metode diskusi hasilnya lambat dibanding penggunaan ceramah. Sehingga metode ceramah lebih efektif untuk meningkatkan kuantitas pengetahuan anak dari pada metode diskusi.
  3. Metode Demonstrasi
    Metode pembelajaran demontrasi merupakan metode pembelajaran yang sangat efektif untuk menolong siswa mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan seperti: Bagaimana cara mengaturnya? Bagaimana proses bekerjanya? Bagaimana proses mengerjakannya. Demonstrasi sebagai metode pembelajaran adalah bilamana seorang guru atau seorang demonstrator (orang luar yang sengaja diminta) atau seorang siswa memperlihatkan kepada seluruh kelas sesuatau proses. Misalnya bekerjanya suatu alat pencuci otomatis, cara membuat kue, dan sebagainya.
    • Kelebihan Metode Demonstrasi :
      1. Perhatian siswa dapat lebih dipusatkan.
      2. Proses belajar siswa lebih terarah pada materi yang sedang dipelajari.
      3. Pengalaman dan kesan sebagai hasil pembelajaran lebih melekat dalam diri siswa.
    • Kelemahan metode Demonstrasi :
      1. Siswa kadang kala sukar melihat dengan jelas benda yang diperagakan.
      2. Tidak semua benda dapat didemonstrasikan.
      3. Sukar dimengerti jika didemonstrasikan oleh pengajar yang kurang menguasai apa yang didemonstrasikan.
    Metode-metode diatas merupakan metode pengajaran yang sering digunakan,,,tapi terdapat juga macam-macam metode pembelajaran lainnya :
  4. Metode Ceramah Plus
    Metode Pembelajaran Ceramah Plus adalah metode pengajaran yang menggunakan lebih dari satu metode, yakni metode ceramah yang dikombinasikan dengan metode lainnya. Ada tiga macam metode ceramah plus, diantaranya yaitu:
    1. Metode ceramah plus tanya jawab dan tugas
    2. Metode ceramah plus diskusi dan tugas
    3. Metode ceramah plus demonstrasi dan latihan (CPDL)
  5. Metode Resitasi
    Metode Pembelajaran Resitasi adalah suatu metode pengajaran dengan mengharuskan siswa membuat resume dengan kalimat sendiri.
    • Kelebihan Metode Resitasi adalah :
      1. Pengetahuan yang diperoleh peserta didik dari hasil belajar sendiri akan dapat diingat lebih lama.
      2. Peserta didik memiliki peluang untuk meningkatkan keberanian, inisiatif, bertanggung jawab dan mandiri.
    • Kelemahan Metode Resitasi adalah :
      1. Kadang kala peserta didik melakukan penipuan yakni peserta didik hanya meniru hasil pekerjaan orang lain tanpa mau bersusah payah mengerjakan sendiri.
      2. Kadang kala tugas dikerjakan oleh orang lain tanpa pengawasan.
      3. Sukar memberikan tugas yang memenuhi perbedaan individual.
  6. Metode Eksperimental
    Metode pembelajaran eksperimental adalah suatu cara pengelolaan pembelajaran di mana siswa melakukan aktivitas percobaan dengan mengalami dan membuktikan sendiri suatu yang dipelajarinya. Dalam metode ini siswa diberi kesempatan untuk mengalami sendiri atau melakukan sendiri dengan mengikuti suatu proses, mengamati suatu obyek, menganalisis, membuktikan dan menarik kesimpulan sendiri tentang obyek yang dipelajarinya.
  7. Metode Study Tour (Karya wisata)
    Metode study tour Study tour (karya wisata) adalah metode mengajar dengan mengajak peserta didik mengunjungi suatu objek guna memperluas pengetahuan dan selanjutnya peserta didik membuat laporan dan mendiskusikan serta membukukan hasil kunjungan tersebut dengan didampingi oleh pendidik.
  8. Metode Latihan Keterampilan
    Metode latihan keterampilan (drill method) adalah suatu metode mengajar dengan memberikan pelatihan keterampilan secara berulang kepada peserta didik, dan mengajaknya langsung ketempat latihan keterampilan untuk melihat proses tujuan, fungsi, kegunaan dan manfaat sesuatu (misal: membuat tas dari mute). Metode latihan keterampilan ini bertujuan membentuk kebiasaan atau pola yang otomatis pada peserta didik.
  9. Metode Pengajaran Beregu
    Metode pembelajaran beregu adalah suatu metode mengajar dimana pendidiknya lebih dari satu orang yang masing-masing mempunyai tugas.Biasanya salah seorang pendidik ditunjuk sebagai kordinator. Cara pengujiannya,setiap pendidik membuat soal, kemudian digabung. Jika ujian lisan maka setiapsiswa yang diuji harus langsung berhadapan dengan team pendidik tersebut,
  10. Peer Theaching Method
    Metode Peer Theaching sama juga dengan mengajar sesama teman, yaitu suatu metode mengajar yang dibantu oleh temannya sendiri.
  11. Metode Pemecahan Masalah (problem solving method)
    Metode problem solving (metode pemecahan masalah) bukan hanyasekadar metode mengajar, tetapi juga merupakan suatu metode berpikir, sebabdalam problem solving dapat menggunakan metode-metode lainnya yang dimulaidengan mencari data sampai pada menarik kesimpulan.
    Metode problem solving merupakan metode yang merangsang berfikir danmenggunakan wawasan tanpa melihat kualitas pendapat yang disampaikan olehsiswa. Seorang guru harus pandai-pandai merangsang siswanya untuk mencobamengeluarkan pendapatnya.
  12. Project Method
    Project Method adalah metode perancangan adalah suatu metode mengajar dengan meminta peserta didik merancang suatu proyek yang akan diteliti sebagai obyek kajian.
  13. Taileren Method
    Teileren Method yaitu suatu metode mengajar dengan menggunakan sebagian-sebagian,misalnya ayat per ayat kemudian disambung lagi dengan ayat lainnya yang tentusaja berkaitan dengan masalahnya
  14. Metode Global (ganze method)
    Metode Global yaitu suatu metode mengajar dimana siswa disuruh membaca keseluruhan materi, kemudian siswa meresume apa yang dapat mereka serap atau ambil intisaridari materi tersebut.

demikianlah sedikit pengetahuan yang bisa saya bagikan,,,semoga bermanfaat dan jika berkenan "LIKE" FANSPAGE blog ini ataupun FOLLOW...Terima Kasih :)

Untuk mendukung agar blog ini tetap eksis,,,dimohon kepada sobat fnr-site agar berkenan meng-klik salah satu iklan di blog ini,,,hanya klik 1 kali saja sudah cukup membantu dan sekaligus beramal sobat,,, Terima Kasih :)

kunjungi terus fnr-site.blogspot.com untuk menemukan materi-materi yang sobat perlukan,,,kalau belum ada silahkan request di buku tamu,,,terima kasih :)

Petunjuk Download

Semua link download akan dialihkan ke adf.ly secara otomatis,,,ketika masuk di halaman adf.ly , silahkan sobat klik tombol (SKIP AD atau LEWATI) pada kanan atas layar sobat atau drag tombol (SKIP AD atau LEWATI) tersebut ke kotak adress bar,,,setelah itu sobat akan langsung masuk ke halaman mediafire dan silahkan download filenya.............. enjoy :) :D

NB : jika saat mendownload, sobat diminta memasukan password untuk membuka filenya. silahkan masukan password "fnr-site.blogspot.com" (tanpa tanda petik!)